छात्र की स्वतंत्र रूप से विकसित करने की क्षमता को भी किसी भी प्रशिक्षण की प्रभावशीलता का मानदंड माना जाता है: अतिरिक्त साहित्य का अध्ययन करने के लिए, रचनात्मक रूप से प्राप्त कार्यों को निष्पादित करें, अपने स्वयं के व्यक्तित्व और करिश्मे को दिखाते हुए, सक्रिय रूप से उस क्षेत्र का पता लगाएं जिसमें एक व्यक्ति अपने ज्ञान को लागू करने जा रहा है। यह मत भूलो कि सीखने की प्रक्रिया किसी व्यक्ति के भीतर मानसिक प्रक्रियाओं के विकास से निकटता से संबंधित है। यह कैसे निर्धारित किया जाए कि स्व-शिक्षा प्रभावी है?
चूँकि कोई व्यक्ति केवल सामान्य मनोवैज्ञानिक अवस्था में ही अपने ज्ञान को सीख सकता है और उसकी देखभाल कर सकता है: वह किसी भी चीज़ के बारे में चिंतित नहीं है, वह शांत है और खुद को समय समर्पित करने के लिए तैयार है, तो, निश्चित रूप से, आपको बहुत स्पष्ट रूप से निगरानी करने की आवश्यकता है कि प्रशिक्षण के समय व्यक्ति भावनात्मक रूप से कितना स्थिर है।
व्यक्तिगत विकास के मुख्य संकेतकों को परिभाषित करें:
- मन की शांति;
- अपने स्वयं के स्वास्थ्य के लिए सावधान रवैया;
- बाहरी दुनिया के लिए पर्याप्त प्रतिक्रिया;
- एक व्यक्ति के रूप में स्वयं को समझना और स्वीकार करना;
- उनकी क्षमताओं की पर्याप्त समझ;
- आत्म-धारणा और आत्म-ज्ञान में रुचि;
- ज्ञान और आगे की शिक्षा के विकास की आवश्यकता;
- सक्रिय जीवन स्थिति;
- सकारात्मक दृष्टिकोण;
- दृढ़ता और उनकी मान्यताओं को कायम रखना।
यह सब बहुत महत्वपूर्ण है, क्योंकि किसी व्यक्ति की मानसिक स्थिति उसकी गतिविधि और दुनिया और उसके आसपास के लोगों के रवैये को प्रभावित करती है। एक व्यक्ति को समझना चाहिए कि वह क्यों सीख रहा है, और विशिष्ट लक्ष्यों का निर्माण करता है।
चूंकि यदि कोई लक्ष्य नहीं है और इसके लिए प्रयास करने के लिए कुछ भी नहीं है, तो आत्म-अध्ययन का पूरा अर्थ गायब हो जाता है, क्योंकि आप अपने सिर में पहले से ही संचित ज्ञान और विचारों को भ्रमित कर सकते हैं। और यह एक व्यक्ति के व्यक्तिगत और कैरियर दोनों विकास में बाधा उत्पन्न करेगा।
अपनी किसी भी गतिविधि का विश्लेषण करना सुनिश्चित करें। आप ऐसा क्यों कर रहे हैं? और अंत में आपको क्या मिलता है? किसी भी प्रक्रिया का एक प्रगतिशील परिणाम होना चाहिए, अन्यथा धुंधले लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए समय और ऊर्जा बर्बाद करने का कोई मतलब नहीं है।