वे कहते हैं कि हर व्यक्ति का अपना डर होता है। यह अभिव्यक्ति विशेष रूप से बच्चों पर लागू होती है। डर के तहत विभिन्न प्रकार की नकारात्मक भावनाएं समझ में आती हैं जो प्रकृति में सुरक्षात्मक और अनुकूली हैं।
छोटे बच्चों में मनोवैज्ञानिक भय बाहरी दुनिया के बारे में जागरूकता की कमी के कारण होता है। उन्हें आमतौर पर अपरिचित वस्तुओं और असबाब, अजनबियों आदि की दृष्टि से कहा जाता है। इस तरह के डर जल्दी से गुजरते हैं और भविष्य में बच्चे के व्यवहार को प्रभावित नहीं करते हैं।
बच्चों की पैथोलॉजिकल भय स्पष्ट और लगातार हैं, उन्हें हमेशा तार्किक रूप से नहीं समझाया जा सकता है। वे बच्चों के व्यवहार को बाधित करते हैं, संचार में हस्तक्षेप करते हैं और आसपास की वास्तविकता का पर्याप्त मूल्यांकन करते हैं। न्यूरोसिस वाले बच्चों को जन्मजात और मस्तिष्क की बीमारियों का सामना करना पड़ा है, केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के जन्म का आघात, श्वासावरोध और मिर्गी के रूप में इस तरह की आशंकाओं में वृद्धि हुई है।
सबसे अधिक बार, बच्चों में जुनूनी भय (फोबिया) होता है। उदाहरण के लिए, अंधेरे का डर, गरज, अकेलापन, संलग्न स्थान, ऊंचाइयां, आदि स्कूल की उम्र में, स्कूल का डर, मौत का डर, गला घोंटने की घटना हो सकती है। डर के भ्रम के साथ, बच्चे सामान्य वस्तुओं या कार्यों से डरते हैं (उदाहरण के लिए, बाथरूम में स्नान)।
भय अक्सर व्यवहार परिवर्तन के साथ होते हैं - अत्यधिक संदेह, अनिद्रा और अन्य नींद विकारों, मतिभ्रम के साथ जोड़ा जा सकता है। रात में डर एक सपने में पैदा होता है और रोने, मोटर उत्तेजना के साथ होता है। इस अवधि के दौरान बच्चों को जगाना हमेशा संभव नहीं होता है। ऐसी स्थितियां 5-20 मिनट तक रहती हैं, फिर बच्चा शांत हो जाता है। सुबह उसे यह याद नहीं है। इस तरह के सपने को ओवरवर्क से उकसाया जा सकता है, पूर्व संध्या पर एक डर का सामना करना पड़ा (उदाहरण के लिए, एक डरावनी फिल्म देखना)।
आशंकाओं के उपचार में मुख्य रूप से उनके कारणों को समाप्त करना शामिल है। वे अक्सर मनोचिकित्सा के लिए अच्छी प्रतिक्रिया देते हैं।