सुधारक शिक्षाशास्त्र शैक्षणिक विज्ञान का एक क्षेत्र है जो सामाजिक-मनोवैज्ञानिक और शारीरिक विकलांग व्यक्तियों के लिए शिक्षण विधियों को विकसित करता है। इस क्षेत्र में काम करने के लिए, आपको विशेष ज्ञान, एक अच्छी शिक्षा और महान परिश्रम की आवश्यकता होती है।
सुधारक शिक्षाशास्त्र के कार्य
बच्चों की समस्या को प्रभावित करने के तरीकों को विकसित करने के लिए समाज की आवश्यकता के जवाब में खुद ही अनुशासन पैदा हुआ। ऐसी स्थिति में जब माता-पिता दोनों लगातार काम पर होते हैं, बच्चा वास्तव में अपने स्वयं के उपकरणों के लिए छोड़ दिया जाता है, जो अक्सर असावधान, कुटिल व्यवहार की ओर जाता है। ऐसे मामलों में, सुधारात्मक शिक्षाशास्त्र के तरीके सीधे विशेष मनोविज्ञान की तकनीकों से संबंधित हैं।
उन बच्चों के लिए जो मंदबुद्धि हैं या उनमें कोई शारीरिक दोष है (उदाहरण के लिए, वाणी दोष), विशेष प्रशिक्षण और शिक्षा एल्गोरिदम भी आवश्यक हैं। इसके अलावा, न केवल शिक्षण विधियों को विकसित करना आवश्यक है, बल्कि अध्ययन की गई सामग्री को नियंत्रित करने के तरीके भी हैं, क्योंकि जो बच्चा हमेशा विकास में पिछड़ रहा है वह पर्याप्त रूप से उत्तर दे सकता है कि क्या सामग्री सीखी गई है। सुधारात्मक शिक्षाशास्त्र के कार्यों में से एक है बच्चों को पढ़ाने और बढ़ाने में उल्लंघन और कठिनाइयों का निदान। यह महत्वपूर्ण है कि कार्रवाई करने के लिए समय पर होने के लिए यह निदान समय पर ढंग से किया जाता है।